领导艺术论文

怎样当好副校长

2006-8-17 发布人:匿名网友 作者:未知 人气: [打印] [评论]

怎样当好副校长
━━━听付晓杰校长报告有感
唐山第六十中学 周国钢
2005年3月5日,在开平区校长培训班开班典礼上,我有兴聆听了北京建院附中校长付晓杰同志的精彩报告,感触颇深,受益匪浅.这里,我结合本人的实际工作和付校长的报告,谈一谈怎样当好一名副校长.
校长,在学校工作中统揽全局,对全面工作负责,唱的是"主角".副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是"配角".副校长既是校长的助手,又是分管工作范围的指挥员,承上启下,地位十分重要,要演好这个角色,确实不是一件容易的事情.使对上负责与对下负责相结合,必须做好以下几个方面: 
一,要有助手意识,掌握服从原则,听从校长指挥 
付校长说:作为校长,要能写会算,追求实感,消息灵通;要善于捕捉机会,能说会道,心胸开阔;要满腹经纶,善于奔走,不辞辛劳;要严于律己,脚踏实地,观察敏锐……
校长和副校长都是学校的领导,但他们所处的地位不同,承担的责任也不一样.在行政关系上,校长与副校长是上下级关系,副校长接受校长领导,在重大问题的处理上,校长有最后的决定权,而副校长却没有.因此,副校长必须具有服从意识,懂得按组织原则办事,尤其要做到三点:一是执行.对经过集体研究,校长拍板定案,自己又无不同意见的事情,要坚决执行,并保证按校长意图把事情办好,不能随意处理,或不当一回事.二是反映.对校长决定的问题,副校长有不同意见可按正常渠道反映,但在校长没有改变决定之前,一般情况下仍要执行.如果副校长认为自己的意见对,在执行中可以继续反映,甚至越级反映,不可消极怠工,乱发议或故意与校长唱反调.三是摆正位置.作为中学副校长,在校长领导下工作,一定要明白自己处在配角的位置,行使职能时,绝不能"抢镜头,争彩头"或擅自作主.否则,不但影响工作,还会影响团结.决不能够把自己同领导,群众对立起来,使自己的工作走向僵局.
二,掌握相助原则,为校长排忧解难 
付校长说,"要换位思考","沟通是理解的桥梁".作为副职,要站在校长的角度,体谅校长的难处,加强与校长的沟通,有助于了解校长的苦衷.
中学校长,副校长共同担负学校的领导责任,荣辱与共,兴衰同责.但副校长既是校长的助手,又有自己的职责和权限范围.因此,副校长要帮助校长多掌握情况,遇到困难时为校长排忧解难.首先要主动出击.对分管的工作和校长交办的任务,上不推,下不卸,积极主动去工作,多谋善断,勇于负责.其次,要善于协调.注意协调好分管处室与其他处室,分管教职工与其他教职工,分管工作与其他工作以及自己与其它副职的关系.要相互支持而不彼此拆台,互相忍让而不积怨成仇,互相关心而不落井下石,互相学习而不嫉贤妒能,共同把心思用在教学上.在分管处室内部,由于职责不同,教职工之间思想,爱好,性格,学识等差异,碰到摩擦在所难免.作为分管校长要善于根据处室的特点和教职工的情况,做好思想政治工作,使分管的教职工团结一致,成为一个能战斗的集体.第三,要主动解围.在工作中,校长也会碰到一些不好处理的问题,这时副校长要想校长之所想,充分发挥自己的主观能动性,接触矛盾,承担责任,为校长解围,让校长更好地开展工作. 
三,掌握相促原则,督促校长工作 
付校长曾谈到做校长的五个"凡事",即凡事有法可依,凡事有章可循,凡事有人负责,凡事有人监督,凡事有据可查.
校长作为中学的主要负责人,难免在认识上有局限,工作中有偏差,副校长要善于用自己的特长,弥补校长不足.配合校长把工作做好,一是对学校管理要主动提出合理化建议.副校长不能只管自己分管的事,也要对学校整体工作给予关注.要全面考虑学校管理中的有关问题,给校长出主意,提建议,帮助处理涉及全局的大事.对自己的建议,如果校长采纳,不要自以为是,洋洋得意;不采纳,也不要灰心丧气,更不要耿耿于怀,对校长产生成见.二是对校长的不足要善意地提出批评.对校长的缺点错误,要敢于坚持原则,提出批评意见.但批评一定要讲究方式,注意分寸.尽量做到"忠言"顺耳"良药"可口,使校长能够接受,切忌说过头话,做过头事. 
四,掌握实干原则,做好本职工作 
付校长提到,校长的管理是一门艺术,作为校长,要"学会克制","注意小节,关注大事", "批评不想,不干的,不批评干错了的",这些观点对指导校长的工作有很大的实际意义.
副校长的工作主要有两个方面,对上按照上级和校长意图,完成领导交办的工作任务,对下带领分管教职工把本职工作搞好.因此,副校长要独当一面,实实在在地干事.要做到这一点,一要认真学习,提高素质.要注意学习的路线,方针,政策,学习邓小平教育理,在政治上合格,特别要注意学习中学管理知识,提高自己的业务能力.二要统筹全局,当好领导.作为分管校长,必须带好自己的部下,要有基本的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循.三要亲自干.中学管理人员少,许多事情需要自己直接去办理.在办理过程中,要积极,细致,扎实,把事情办得干净利落,让领导满意,下属佩服.四要关心同志,体谅难处.要体谅同志们的具体困难,在他们有失误或偏差时,要设身处地为教职工着想,能自己承担的责任,一定要自己承担起来,不要动辄发火,更不要轻易责怪下属,这样同志们才愿意在的领导下工作. 
五,掌握律己原则,当好表率 
校长的威信从何而来 付校长说,要以德立威,以廉生威,以才生威,以公显威,以情取威,以绩圆威.
管好别人,首先要管好自己,作为副校长,一要严于律己,模范带头.要遵守国家法纪,不以权谋私,不搞阴谋,甘当配角.二要维护形象,树立威信.自觉做到:吃苦在前,享受在后,见困难就上,见荣誉就让,不争功,不诿过.三要一视同仁,团结同志.对上对下一个样,不说三道四,不传播小道消息,不拉帮结派.四要清正廉洁,不多吃多占,为官一任,两袖清风,用自己的模范行动证明自己是一个合格的副校长. 


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