从生活中来到生活中去

2008-7-23 16:44:13 发布人：lwcool 作者：张新人气： [打印] [评论]

这一系列的分析，尤其是教师的行为对学生起的心理暗示、无形引导的作用，教师不用也没有必要让学生知道，但教师一定要清楚自己的行为所起的作用，正如“为人师表”“言传身授”的作用。了解了这一过程才能把握好自己的教学行为，把握好教学态度，从而把握课堂、把握教学，正确的灵活的实行“教育”的这一目的。

这样的案例并不一定每堂课都会发生，但是只要教师树立了“从生活中来，到生活中去”的思想，从自己本身做起注意观察生活，积累经验，不但可以提高自己的生活质量，而且能丰富教学、活跃课堂、提高教学质量，实现“教书育人”的教育目的。