发展儿童的音乐想象力，培养创造力

    英国有人说：“英国最丰富的资源不是石油也不是煤炭，而是英国人民的想象力，而这想象力是通过艺术教育激发和发展起来的。艺术是产生思想和训练想象力的方法。”我想，对于这个方法，谁也不会放弃的。艺术教育的目标就是要使学生在参与、体验的过程中积极发展想象力、创造力。在教学的各个环节中，都应该贯穿、渗透想象力与创造能力的培养。儿童时期是一切的基础，因而在低年级的音乐课堂教学中，充分发挥学生的想象力，培养他们的创造能力显得尤为重要。

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