物理教学反思
6、语言不够精练,不必要的重复还有好多,唯恐学生没有听清、没有学会的心理过重,以后应当控制语速和轻重音,用语速的快慢节奏和声音的轻重来突出重点比用快速的重复两遍效果要好得多。
总的来说,本节课能够顺利的完成应当完成的教学任务,通过对教材的加工与处理改进,引导学生提出问题,设计实验、正确的进行实验,并从实验中得出正确的结论,然后应用结论解决了生活中的问题:斜面省力的原理。本节课是根据我到牟平参加烟台市反思教学教研活动的所见及回来后对反思教学材料的学习和理解而准备的,当然由于本人水平所限及对反思教学的理解还不够深刻,本节课还存在不少的问题,除了我自己反思得到的经验和教训之外,肯定还有许多没有考虑到的不足之处,真心的希望得到各位领导和同事们的指导和帮助。
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